Estudantes da rede estadual criam revista em quadrinhos para promover conscientização e cidadania no ambiente escolar

Estudantes do Centro Estadual de Educação Profissional Formação e Eventos Isaias Alves (ICEIA), no Barbalho, criaram a revista em quadrinhos "Guardiões da inocência", para funcionar como ferramenta de engajamento na construção de um ambiente escolar mais seguro, respeitoso e inclusivo. A iniciativa visa transformar os alunos em defensores ativos contra bullying, cyberbullying, preconceito, racismo e violência, incluindo a sexual, no intuito de promover conscientização e cidadania.

A ideia de criação de uma cartilha de convivência, fruto de um diálogo colaborativo entre as professoras Marta Rebouças e Mayama Oliveira, foi apresentada à diretora Maribel Costa. A partir de pesquisas, a gestora propôs a revista em quadrinhos como principal veículo de engajamento. A iniciativa ganhou força com a participação da docente Anara Improta, do Curso Técnico em Artes Visuais, que convidou estudantes para produzirem a publicação.

“A revista é uma linguagem que se comunica diretamente com a juventude. Então, a gente aborda a ideia de super-heróis e um vilão para que eles se sintam atraídos pela história. Foram criados cinco guardiões pensando na representatividade, destacando personagens com autismo, vitiligo, deficiência (PCDs) e outras características que fogem do ‘padrão social’, e que são estudantes da escola, que têm gostos e personalidades distintos e sempre contam com a ajuda da direção, da coordenação e dos professores. Tudo isso dito para contextualizar o ambiente escolar e fazer com que os alunos da vida real se identifiquem”, explica Anara.

Ela ainda esclarece como se deu a escolha dos participantes para a criação da revista em quadrinhos. “Inicialmente, a gente está trabalhando diretamente com os estudantes de Artes Visuais, que estão aplicando o conhecimento e as habilidades que têm aprendido no curso. Toda a parte de criação de desenho, personagens e tudo o mais são criações deles”.

A proposta é que cada edição aborde um tema relativo ao contexto escolar. O tema da primeira edição é o bullying. “Combater essa postura e prezar por um ambiente escolar melhor, mais inclusivo e mais acolhedor apresenta uma mensagem sobre os estudantes não estarem sozinhos. Para nós, é como revisitar a infância e resgatar esse pequeno artista que não teve os guardiões quando precisou”, ressaltou o estudante Sebastian Gabriel.

A estudante Beatriz Nascimento acrescenta que, assim como a mensagem, a criação da revista em quadrinhos foi um processo enriquecedor. “O projeto vem trazer assuntos de extrema importância e nele conseguimos colocar boa parte dos nossos aprendizados adquiridos no curso de artes visuais. Colocamos em prática a criação de design de personagem, a roteirização e a criação de cenários”.

A publicação terá o lançamento oficial na Feira de Ciências do ICEIA, no final de outubro. O projeto também foi classificado para a Etapa Estadual do Encontro Estudantil, na Fonte Nova, no mês de dezembro, quando serão apresentados exemplares aos visitantes.

Fonte

Ascom/SEC