Alunos de Barreirinhas visitam Alema e conhecem rotina do Parlamento maranhense

Agência Assembleia

Estudantes do Ensino Médio do Centro de Ensino Plínio Portugal da Rocha (Anexo Mamede), localizado no Povoado Mamede, no município de Barreirinhas, realizaram uma visita guiada às instalações da Assembleia Legislativa do Maranhão (Alema) nesta terça-feira (26). A atividade faz parte das ações da Casa para aproximar os jovens da política e da história do estado.

Os alunos estavam acompanhados pelos professores Leonardo Júnior e Oziel Carvalho. Durante o roteiro, o grupo pôde imergir na memória do Legislativo e entender a rotina dos parlamentares.

A visita começou pelo Memorial Deputada Zuleide Bogêa, onde os jovens conheceram o acervo histórico, documentos e objetos que contam a trajetória do parlamento maranhense. Em seguida, os estudantes assistiram à exibição de um vídeo institucional e participaram de uma palestra ministrada por um consultor legislativo, que explicou o papel dos deputados e o processo de criação das leis.

O ponto alto do tour foi a visita ao Plenário Deputado Nagib Haickel. No local onde as grandes decisões do estado são votadas, os estudantes tiveram a oportunidade de bater um papo descontraído com o deputado Neto Evangelista, que compartilhou detalhes sobre a rotina parlamentar.

Para o professor Leonardo Júnior, essa integração entre a comunidade escolar e o Poder Legislativo é fundamental para a formação cidadã dos estudantes. Esta já é a quarta vez que o educador traz turmas à Alema, mas a primeira visitando o Memorial.

“Acredito que essa visita é fundamental, pois o conhecimento é primordial. Esta é a quarta vez que trazemos nossos alunos e a primeira que visitamos o Memorial. É uma oportunidade importante porque eles levarão essa informação para os que não puderam vir, fazendo com que conheçam um pouco mais da história do Maranhão. Com certeza, é um marco importante na trajetória deles”, destacou o professor.

O estudante José Guilherme, do 3º ano do Ensino Médio, expressou o entusiasmo do grupo em sair da zona rural para vivenciar o aprendizado na prática.

“É muito importante para nós, alunos da zona rural, vir conhecer este Palácio. Pudemos ver tantas coisas que aconteceram no passado e também entender como está o presente, observando o quanto as coisas mudaram”, declarou o estudante.